从”很漂亮”到”讲得透”

中国插花艺术美学研究专修课

（首期）招生简章

一、先问你三个问题

第一个问题：有人指着一件作品问”这件好在哪里”，你的回答，是不是只剩一句——”我觉得挺漂亮的”？

第二个问题：学生问你”为什么这里要斜出一枝”，你是能把其中美学讲成一堂课，还是只能说一句”插多了你就有感觉了”？

第三个问题：参加评审、职称申报、非遗答辩、登台授课，需要你从理论上讲清楚中国插花的时候，你手里的”词”，够用吗？

如果这三个问题让你心里咯噔了一下——这门课，就是为你开的。

二、中国插花人的八大美学痛点

三十多年走来，我们太熟悉这些困局：

1. 审美失语。看到好作品，激动得说不出话；能说出口的，翻来覆去只有”漂亮”、”高级”、”有意境”——意在哪里？境在何处？答不上来。
2. 会做不会讲。手上功夫一流，理论表达一片空白。做得出来，讲不出去；插得漂亮，说不出漂亮在哪里。
3. 话语旁落。讲了一辈子中国花木之情，张口却借的是他人的术语。中国插花艺术的审美体系，为什么不能由我们自己来讲？
4. 创作撞墙。技艺纯熟之后，作品反而千篇一律。不知道”为什么这么插”，就永远到不了”想怎么插就怎么插”的境界。
5. 教学同质。教”怎么插”容易，讲”为什么美”难。课程越做越像，招生只能打价格战——拼到最后，拼的是谁更便宜。
6. 评审无力。职称评定、课题申报、比赛答辩、论文写作，需要理论支撑时才发觉：经验一大把，体系一张纸都拿不出来。
7. 越学越乱。东听一嘴、西学一句，今天”境界”明天”气韵”，全是散落的珠子，没有那根把它们串起来的线。
8. 家底吃不透。《瓶史》、《瓶花谱》摆在书架上，读不懂、讲不出，几百年的理论家底，成了压箱底的摆设。

这八条，只要有一条戳中你——请往下看。

三、这是一门什么课

本课程以《中国插花艺术美学纲要》为系统教材，通读、通讲、通透中国插花艺术美学理论体系——勿论传统与现代，从哲学根基，到审美范畴，到作品分析，一讲一讲建构起来。

• 它是国内独有的课程：以一部原创美学纲要为教材、由著者亲授的美学专修课，此前没有，目前仅此一家。
• 它是研究型的课程：课堂不在花泥和剑山上，在美学体系的建构中——通过对插花艺术作品的剖析，把”美”从感觉提炼成学理。
• 它是能落地的课程：每一个理论模块，都落到”怎么分析一件作品、怎么讲评一件作品、怎么用理论指导下一件创作”。

四、十二讲课程体系

上编 · 溯源——美从何处来

第一讲 开宗明义：中国插花为什么必须有自己的美学建构——审美失语与体系建构的时代之问

第二讲 哲学探源：儒、道、禅哲学中的花木精神与生命观

第三讲 情之美学：诗情画意——插花艺术的情调、情怀与文化人格

中编 · 建构——体系如何立起

第四讲 技进乎道：从技艺到美学的跃迁，创作实践的美学解读

第五讲 理之体系：中国插花艺术美学的范畴系统——虚实、刚柔、繁简、枯荣

第六讲 器花之道：花器美学、形制与空间的审美关系

第七讲 草木情缘：花材的文化寓意与美学品格

下编 · 实战——理论怎样上身

第八讲 经典细读（一）：历代花论与传世名作的美学分析

第九讲 经典细读（二）：当代名作与大赛作品的美学讲评

第十讲 讲评工作坊：作品分析方法实战——学员互评、导师点评

第十一讲 以理驭花：用美学体系反哺创作与教学

第十二讲 结业讲评：每位学员登台，完成一篇作品的美学讲评（结业考核）

五、修完这门课，你能带走什么

六项可验证的学习成果：

1. 一套体系 ——完整掌握中国插花艺术美学理论框架，从此有了自己的”理论地图”；
2. 一套方法 ——作品分析方法论在手，面对任何作品，能从立意、构图、色彩、线条、意境层层剖开，讲出它的长处与门道，不再只是”很漂亮”草草收场；
3. 一篇文章 ——结业完成一篇插花艺术作品美学分析文章，可用于发表、申报、教学；
4. 一次登台 ——工作坊讲评实战，练出当众讲美学的胆量与章法；
5. 一部教材 ——通读通关15万字《中国插花艺术美学纲要》，旁人没有的独家家底；
6. 一个圈层 ——与非遗传承人、高校教师、各地插花花艺名师同窗共读，结业获颁研修证书。

学完能应用，应用能提升
——理论回到你的创作里、课堂上、赛场上，这才是这门课的兑现方式。

六、招生对象

本课不是技艺入门班，不教基本功。面向：

• 有插花艺术技艺基础、渴望突破美学瓶颈的插花界内外人士；
• 具有非物质文化遗产传承人资格的传承人士；
• 插花花艺、园林、设计、艺术类高校专业教师；
• 热爱插花艺术美学、愿意系统研修的文人雅士。

名额有限，首期小班精研，报满即止。

七、四个”独家”

八、主讲导师

郁泓

• 中国插花花艺名师（2017年获评）
• 国家级非遗”传统插花”传承人弟子
• “广陵插花”第十二代代表性传承人
• 世界技能大赛花艺项目专家、国际评委
• 中泰插花培训学校创办人
• 《中国插花艺术美学纲要》著者

三十八年植根中国插花艺术，倡导以儒道禅哲学为根基的”情→技→理”三层美学体系。这门课，是他把半生所学、一部纲要，第一次系统开讲。

同期还有秦雷大师、叶云大师 一起参与授课。

九、报名信息

十、写在最后

插花花艺这一行，上半场拼的是手上功夫；下半场，拼的是眼里有没有体系、口中有没有章法。

在“草根”与“学院派”之间搭起美学建构的桥梁，也许你是第一批新生代的插花花艺人。

把”很漂亮”三个字，还给匆匆路过的看客；把”讲得透”三个字，留给走进这间教室的你。

首期名额，虚位以待。